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    李鸿就打听了下试验室所在，上课期间在教学楼里瞎晃悠让教务处现了可是要处分的，所以李鸿还是乖乖的去了化学实验室。

    也许是因为上课的缘故，实验室里就只有两名老师，李鸿并不认识他们，问候了老师好，然后就试着找寻化学严老师的专用实验区。

    李鸿瞅了一眼各种实验器材，又看了看严老师的实验记录，不由得一笑，这老师怎么还在做那个实验，这都好几天了难道还没有出结果吗？又翻了几页看了下实验结果，与自己当初所得到的结果一样，也是把实验扔到一边，坐下来玩起了手机。

    另外两名老师看到李鸿聊天的玩着手机，想着他只是来观摩的，毕竟学生观摩老师做试验这种事在莫德书院里也常有，就招呼着李鸿去给他打打下手。

    李鸿本想推辞一下，但又一想，这两名老师和化学严老师共用一个实验室，肯定与严老师很是熟悉，要是他们两个因这李鸿不去帮忙生气，到时在严老师面前告自己一状，那以后的化学课估计更不会好过了。

    李鸿过去扫了一眼实验，是在做一个成分萃取的实验，两名老师看来也是尝试过很多次，正着急得满头大汗，一年戴着老式眼镜的老师吩咐李鸿操控着仪器就行，别的东西要专业的人士才能操作。

    这位两位老师都是姓王，两人都是大学部生物学科的专家，戴眼镜的老师年龄稍大一些，李鸿就称呼他为大王老师，另外一位称呼小王老师。两位老师也没有介意。

    两位老师也是在叶界比较有名的生物分子类的专家，这次做一个成分萃取的实验已经持续了好几个星期，由于是新实验，也没有什么可以借鉴的，所以一步步都要自己摸索。

    李鸿就照着两位老师的指示一步步的操纵着实验器材，李鸿带着特制手套，把试管中提取出的液体放到了冷冻离心机里，拿出之后，用吸管吸滴一滴到载玻片上，放在高倍显微镜下观察了一会，摇了摇头。


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